“距离中考只剩下三个月了，在这个节骨眼上学校老师将初三的学生分成A班、B班上课，这不是摆明给那些被分到B班的孩子身上贴‘差生’标签吗？”3月26日上午，福州教育学院二附中一位学生家长致电本报，对该校初三年段从本周起将学生分成A班和B班上课的做法表示难以接受。

　　家长：学校分班没有征求家长意见

　　这位家长说，随着中考日期的临近，他打算请假在家监督孩子学习，陪孩子度过中考这个关键期。“这周刚出差回来就发现孩子情绪不太对，问了之后他才说从这周起老师临时调整上课的班级，初三年段每个班级成绩排20名的学生集中到A班上课，20名以后的学生集中到B班上课，我的孩子就被分到了B班。”家长说，这个消息让他既吃惊又生气，学校临时决定分班既没有征求家长意见，也没有一个明确的排名依据，就由老师来决定了。“这不是相当于给被分到B班的孩子一个暗示：你考上好高中没太大希望了？我们本来是千方百计鼓励孩子好好学习，结果学校的做法把家长的努力都给毁了，现在孩子还没开始中考就失去了信心。”这位家长说，前天他到学校接孩子放学，原本想与孩子的班主任沟通，结果在校门口遇到孩子原来的同桌，得知他被分到A班，下午5点半就放学回家复习功课了，可他的孩子和B班的同学却在学校参加大扫除一直到6点多才放学。

　　校方：将向家长进行解释沟通

　　“我们学校这种做法不是分快慢班，只是分层次教学。”福州教育学院二附中郑宝生校长昨日告诉记者，正是因为中考临近而各个班级里的学生水平参差不齐，学校才分A、B班。这样既不至于让一些基础比较好的学生“吃不饱”，也不至于让一些基础比较薄弱的学生“跟不上”，其实任课的老师都没有变化，只是通过分层次教学可以更有针对性。

　　郑校长说，义务教育阶段是不可以划分重点班和非重点班的，学校也从来没有这种做法。学校会向学生家长做好解释工作，让家长们明白学校的良苦用心。至于安排A班学生学习而B班学生参加大扫除的事，郑校长表示这纯粹是家长的误解，因为当天下午全校师生都在进行大扫除，不存在歧视的做法。